Conocer a los personajes principales del Quijote, extraer información de textos literarios adaptados y familiarizarse con la ubicación geográfica de La Mancha y de otras comunidades autónomas españolas.
Siete actividades de primaria, individuales, en parejas y en gran grupo:
- El autor y sus personajes: leen un texto sobre Cervantes y su novela y escriben bajo cada dibujo las características del autor y de los personajes; después se ponen en común.
- Las aventuras de Don Quijote: escuchan a la maestra contar la historia y completan los huecos de un texto adaptado con un banco de palabras.
- ¡Esto no es real!: clasifican los elementos de la historia en reales o imaginarios.
- Una entrevista a Don Quijote: formulan las preguntas que corresponden a unas respuestas dadas.
- Un poema de caballeros: completan una poesía con versos sueltos y la leen en voz alta.
- Aquí está La Mancha: con ayuda de pistas, localizan La Mancha y completan los nombres de otras comunidades autónomas en un mapa.
- ¡Más escritores importantes!: leen datos sobre Cervantes, Shakespeare y García Márquez, responden a preguntas, dibujan las banderas, colorean sus países de origen y escriben en números romanos el siglo en que vivieron.
El PDF incluye la ficha del profesor con las soluciones, los textos, los ejercicios, el poema y los mapas.
Publicada originalmente en Materiales. Revista para la enseñanza multicultural, publicación de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Estados Unidos, n.º 8 (abril de 2005).
Diseñada originalmente para los grados 2 a 5 y para estudiantes hispanohablantes de programas de español en Estados Unidos. La maestra debe contar la historia en voz alta en la actividad 2 y conviene disponer de un mapa de España, tijeras, lápices de colores y, opcionalmente, transparencias.
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