Familiarizar a los alumnos con el género de la novela picaresca, conocer el Lazarillo de Tormes y acercarse a otras obras de pícaros de la literatura de distintos países, trabajando al mismo tiempo la comprensión de textos adaptados y el vocabulario.
Seis actividades, que combinan el trabajo individual, en parejas y en gran grupo:
- La novela picaresca: tras una lluvia de ideas sobre la palabra pícaro, clasifican sinónimos y antónimos y, después de que el profesor lea una breve presentación del Lazarillo, formulan una definición del género.
- ¿Quién es el Lazarillo?: leen cómo Lázaro cuenta su infancia e inventan la biografía de un pícaro siguiendo el modelo.
- Una imagen vale más que mil palabras: describen en parejas una fotografía de Lázaro con uno de sus amos.
- Un racimo de uvas: leen el episodio del ciego, adivinan cómo descubrió el engaño y responden a preguntas de comprensión.
- Palabras cruzadas: repasan el vocabulario del episodio.
- Pícaros de la literatura de otros países: leen resúmenes de Huckleberry Finn, Oliver Twist y El Periquillo Sarniento y completan una ficha de cada obra.
El PDF incluye los textos, las fichas del alumno, la fotografía, el crucigrama y las soluciones.
Publicada originalmente en Materiales. Revista para la enseñanza multicultural, publicación de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Estados Unidos, n.º 10 (abril de 2006).
Diseñada originalmente para los grados 4-6 de programas de inmersión o bilingües en Estados Unidos. El profesor debe leer en voz alta el texto sobre el Lazarillo; se sugiere, como material opcional, disponer de ejemplares de novelas picarescas.
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