Actividades

Nivel: A1, A2, B1, B2, C1
Objetivos: Material de trabajo enfocado al tema del aprendizaje global desde el punto de vista de la realidad hispanoamericana. Selección de temas y actividades según los diferentes niveles del Marco Común... Ver más
Nivel: B1
Objetivos: Explicar imágenes cómicas relacionadas con la informática y entender el humor.  
Nivel: C1, C2
Objetivos: Hablar sobre la presencia de la cultura digital en la vida cotidiana y las consecuencias del uso del móvil en la comunicación actual. Desarrollo de la competencia audiovisual. 
Nivel: B2, C1
Objetivos: Aprender léxico coloquial. Comprensión audiovisual. Debate sobre la televisión. 
Nivel: A1
Objetivos: El objetivo de esta actividad es presentar el abecedario de manera que los estudiantes puedan hacer hipótesis y deducir por ellos mismos cómo se pronuncian las letras en español. 
Nivel: B1
Objetivos: Utilizar recursos para referirse a estados físicos y a enfermedades, hacer peticiones, dar consejos y recomendaciones. 
Nivel: B2
Objetivos: Relevar, seleccionar y resumir información, para luego negociar en equipo un aporte redactado en registro enciclopédico. 
Nivel: A2
Objetivos: Hablar de la comida, del cine y de los premios Goya, y de juegos de mesa como las cartas. 
Nivel: A2, B1
Objetivos: Desarrollar las habilidades interculturales y la consciencia intercultural relacionando la cultura propia con la hispana. 
Nivel: B2
Objetivos: Creación de un diálogo a partir de una secuencia de película, práctica y sistematización del estilo indirecto. 
Nivel: A1
Objetivos: Repasar los números hasta el 100.
Nivel: A1
Objetivos: Presentar las aficiones con la estructura “mi afición es…” / “mis aficiones son…” y las 3 formas de los verbos en español. 
Nivel: B2, C1
Objetivos: Trabajar la comprensión lectora y análisis de textos. Fomentar la interacción y expresión oral y escrita. Familiarizarse, a través de la literatura, con un contexto socio-histórico determinado (... Ver más
Nivel: B1, B2
Objetivos: Repasar los pasados.
Nivel: A1
Objetivos: Dar y recibir información, situar en un plano un lugar, conocer los principales establecimientos de una ciudad, practicar el presente y expresiones para situarnos espacialmente. 

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