todoELE

Usamos la canción "El cuarto de Tula" de BVSC para introducir el tema de la música cubana, algunos términos típicos del español de Cuba y para repasar el pretérito indefinido.

Empezamos con una pequeña introducción sobre el grupo de música y el documental que los hizo famosos. Vemos las fotos del powerpoint y los estudiantes responden a las preguntas.

Antes de escuchar la canción, relacionan las palabras difíciles con su significado para que puedan comprenderlas.

Luego hablamos de qué cosas hacen los bomberos (con la ayuda del powerpoint) y creamos un pequeño debate sobre este tema. El vocabulario difícil se explica con las imágenes.

Luego escuchamos la canción, la completan con las formas del indefinido y acto seguido interpretamos el significado de la canción, que va más allá de la anécdota.

Con esta actividad los estudiantes aprenden a comprender canciones mundialmente famosas y eso les motiva a seguir estudiando el español. Además, enriquecemos su vocabulario al presentar términos típicos de Cuba.