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  • Tope E.L.E.: hablando con la peña. Aproximación práctica al lenguaje juvenil en clase de E/LE

Tope E.L.E.: hablando con la peña. Aproximación práctica al lenguaje juvenil en clase de E/LE

Carles Navarro-Carrascosa
Míriam Domínguez Requena
2007
Foro de profesores de ELE
3
https://turia.uv.es/index.php/foroele/a…
artículo
propuesta didáctica
registro coloquial
variación y variedades del español
vocabulario
interacción
propuestas didácticas
español como lengua extranjera

Texto completo

Una de las inquietudes de los jóvenes alumnos de la clase de E/LE es aprender a comunicarse con los nativos de su edad en la jerga correspondiente, con la finalidad de producir un acercamiento y una integración social.

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