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Usos de por y para: puesta en práctica de una actividad comunicativa

Elena Gandía García
2009
Foro de profesores de ELE
5
https://turia.uv.es/index.php/foroele/a…
artículo
propuesta didáctica
preposiciones
enseñanza/aprendizaje de la gramática
competencia comunicativa
análisis de necesidades
propuestas didácticas
español como lengua extranjera
gramática

Texto completo

El enfoque comunicativo tiene como objetivo principal el desarrollo de la competencia comunicativa y no solo el de la lingüística. Este enfoque se centra en el estudio del uso de la lengua como una forma de relación que ponen en práctica los seres humanos. El alumno pasa a ser el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje y se llevan a cabo evaluaciones para determinar sus necesidades y características. La puesta en práctica de actividades comunicativas aumenta la confianza del alumno y, por tanto, su producción en la lengua extranjera, que facilitará su aprendizaje de un modo natural.

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