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Volumen colectivo de la colección Cuadernos de didáctica sobre la enseñanza del español a niños y adolescentes, uno de los ámbitos que más retos plantea al docente de segundas lenguas. Los autores —profesores y formadores con experiencia en primaria, secundaria y formación del profesorado— comparten reflexiones, lecturas y experiencias sobre los enfoques y las tendencias actuales en la clase de español con alumnado joven.
ISBN 978-84-16657-42-1. Edición de Francisco Herrera. Colección Cuadernos de didáctica, dirigida por Neus Sans y Francisco Herrera.
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