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  • Australian framework for artificial intelligence in higher education

Sección IA: Inteligencia artificial Bibliografía

Australian framework for artificial intelligence in higher education

Jason M. Lodge
Matt Bower
Kalervo Gulson
Michael Henderson
Christine Slade
Erica Southgate
2025
Australian Centre for Student Equity and Success
Perth
16
https://www.acses.edu.au/publication/au…
guía
inteligencia artificial
educación superior
inclusión y equidad
ética
competencia digital
guía
IA y educación
ética de la IA

Texto completo

Marco para la implantación de la inteligencia artificial en la educación superior australiana, elaborado con el grupo de trabajo nacional que redactó el marco para las escuelas. Abarca tanto la IA generativa como los sistemas de decisión automatizada y adopta un enfoque de equidad: que la IA amplíe, y no reduzca, las oportunidades de los estudiantes de grupos desfavorecidos.

Tras justificar por qué la universidad necesita un marco propio, enuncia unos principios básicos y ofrece orientaciones para aplicarlos, alineadas con los estándares australianos de educación superior y con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. La integridad académica y la reforma de la evaluación quedan fuera: remite para ellas a los documentos de la agencia australiana de calidad (TEQSA).

Índice
  • Statement of purpose
  • Distinct imperatives for higher education
  • Alignment with Australian Higher Education Standards Framework and United Nations Sustainable Development Goals
  • Core principles
  • Implementation guidance
  • Future directions: Emerging areas for development

Publicado en diciembre de 2025 por el Australian Centre for Student Equity and Success (Curtin University). ISBN 978-0-6454877-9-4.

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