Tú me quieres blanca, poema de Alfonsina Storni

Actividad de 60 minutos para nivel C1, en parejas, dos grandes grupos y gran grupo, con conexión a Internet. La página del CVC incluye la lista de afirmaciones sobre la biografía, el vocabulario, el poema, la guía de interpretación, la letra de la canción y todas las soluciones.

1. El profesor escribe «blanco/a» y los alumnos dicen con qué lo asocian; se comparan las connotaciones del blanco en la cultura hispana y en las de la clase (pureza, luto…).
2. A partir del título, hacen hipótesis sobre quién es el «tú» y de qué trata el poema.
3. Dos grupos comprueban en el monográfico de Storni del CVC si diez afirmaciones sobre su vida son verdaderas o falsas; después se anotan los temas de su poesía.
4. En parejas resuelven un ejercicio de vocabulario con doce palabras (níveo, nácar, azucena, alba, corola, casta, alcoba, escarcha, pámpanos, Baco, estrago…).
5. Leen el poema en silencio y comprueban sus hipótesis; luego lo leen en voz alta, por voluntarios o un verso cada uno.
6. En parejas contestan una guía por estrofas: el color y la anáfora de las dos primeras, el pasado y los colores rojo y morado en la tercera, y el imperativo y los sentidos de la cuarta.
7. Escuchan «Alfonsina y el mar» (Mercedes Sosa) con la letra, deciden de qué trata y, si quieren, la escuchan de nuevo sin leerla.
8. Debaten si el poema, de 1918, sigue vigente.

Como variantes: repartir una estrofa a cada uno de tres grupos, comparar con las versiones de Calamaro y de Shakira o leer otros poemas de la autora con una guía mínima.