Practicar el vocabulario de los alimentos: ingredientes, platos, medidas y envases.
Juego en grupos de cinco estudiantes en el que se adivinan palabras de la lista de vocabulario, que el profesor puede ampliar. En cada grupo hay un árbitro, que tiene la lista de palabras, y dos parejas concursantes, que intentan acertar siguiendo las reglas del juego, que puntúa los aciertos según el número de intentos.
- Cada vez que se adivina una palabra, cada grupo discute su significado y escribe dos frases con ella; el profesor las lee a la clase y entre todos deciden si son correctas.
- Para terminar, el profesor escribe en la pizarra todas las palabras y, por parejas, los alumnos redactan una composición en la que aparezcan todas ellas. La clase vota la composición más «alimenticia».
El PDF incluye la lista de palabras (envases y medidas, ingredientes y productos elaborados) y las reglas del juego.
Publicada originalmente en Materiales, revista de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Washington, n.º 14 (marzo-abril de 1994).
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