Repasar el vocabulario visto durante el curso (ropa, colores, tiempo atmosférico, países y algunos verbos) mediante definiciones breves, en un juego inspirado en el concurso televisivo.
Dos equipos (A y B); unos 45 minutos.
- Preparación: el docente asigna un tema a cada equipo, nombra a un estudiante cronometrador por equipo y fija unos ocho minutos por equipo.
- Rosco: cada equipo debe acertar 23 palabras en orden alfabético. El docente anuncia la letra («empieza por» o «contiene») y lee la definición correspondiente.
- Turnos: el equipo A responde hasta fallar o decir «pasapalabra»; entonces se detiene su cronómetro y juega el B. Después retoma el A por donde lo dejó.
- Final: gana quien acierte todas o, si no, quien acumule más aciertos o menos fallos. El docente marca aciertos en verde y errores en rojo.
El PDF incluye la ficha del profesor y las 23 definiciones con soluciones de cada equipo, con ayudas en francés entre paréntesis que pueden suprimirse.
Publicada originalmente en Auxilio para auxiliares: propuestas didácticas para las clases de conversación de español (edición de 2024), publicación de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
Las ayudas entre paréntesis están en francés; los temas de las definiciones pueden sustituirse por otros.
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