Conocer el periodo de la guerra civil española y practicar las cuatro destrezas a partir de la lectura de fragmentos del cuento de Manuel Rivas y del visionado de la película, con reflexión sobre la alternancia de imperfecto e indefinido.
Unidad de nivel B2 para adultos y jóvenes a partir de segundo de bachillerato, de unas nueve horas y media: cinco sesiones de 90 minutos y una de 120 para ver la película La lengua de las mariposas (José Luis Cuerda, 1999), adaptación de cuentos de Manuel Rivas ambientada en un pueblo gallego en 1936.
Desarrollo: antes de ver la película, los alumnos formulan hipótesis a partir del título, leen fragmentos del cuento (cada pareja uno distinto, que luego cuenta a los demás), reflexionan sobre el imperfecto y el indefinido en el texto y escriben una sinopsis. Tras el visionado comentan la película y comparan los finales del cuento y de la película. En las últimas sesiones preparan y presentan oralmente tareas a elegir (los años posteriores a 1936, una época crítica de su país, un maestro recordado, la escuela de los años treinta, una anécdota escolar) y un grupo hace de «tribunal» que formula preguntas y dirige la evaluación final.
Contenido del documento: guía del profesor con justificación, objetivos, temporalización, desarrollo de las 23 actividades, evaluación y bibliografía, y parte del alumno con diez hojas (textos del cuento, ficha de la película, ejercicios sobre los pasados, tareas y consejos para exponer oralmente). La película no se incluye.
Unidad que recibió una mención en los Segundos Premios Internacionales redELE para la creación de unidades didácticas.
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