Algo con lo que...

Dinámica de 30 minutos (5 de preparación) en parejas o grupos de tres, para nivel avanzado. Se necesitan las fotocopias de los dos cuestionarios que ofrece la página del CVC: uno de respuestas breves y otro para formular preguntas sobre personas importantes.

1. Cada alumno recibe el primer cuestionario y dedica unos diez minutos a dar una respuesta escueta a frases como: «Una cosa sin la que no irías a la playa», «Algo con lo que se pueda pintar», «Algo de lo que te arrepientas», «Algo para lo que necesitas tranquilidad», «Una cosa contra la que te gustaría luchar» o «Un momento de tu vida del que querrías olvidarte».
2. En parejas o tríos comentan sus respuestas con frases completas («Yo no iría a la playa sin…»).
3. El profesor retoma algunas respuestas para llamar la atención sobre los relativos (lo que, el que, la que, los que, las que) y sobre las preposiciones que los acompañan.
4. Reciben el segundo cuestionario, con nueve estructuras («Pregúntale por alguien a quien…, con quien…, contra quien…, de quien…, en quien…, para quien…, por quien…, sin quien…, sobre quien…»). Cada alumno completa las preguntas, por ejemplo «¿A quién querrías volver a ver?», con el fin de averiguar qué personas son importantes en la vida de su compañero. Mientras tanto el profesor corrige errores.
5. Al final intercambian las hojas, responden por escrito a las preguntas que les han hecho y las comentan.