Gramática - AIL Español
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Practicamos con ‘sino’ y... con ‘ser’ y ‘estar’ El objetivo de esta actividad es que los alumnos practiquen algunos usos básicos de ‘ser’ y ‘estar’ y, al mismo tiempo, con la conjunción “sino”.... Ver más» |
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Describimos y hablamos de sentimientos en pasado... Actividad para practicar el uso del pretérito imperfecto de subjuntivo con los verbos de sentimiento. Desarrollo: 1. Para realizar esta actividad, el... Ver más» |
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Y tú, ¿lo ves probable, improbable o imposible? Actividad para reflexionar sobre los tres tipos de oraciones condicionales y practicar con ellos. El profesor puede empezar haciendo un repaso de los... Ver más» |
| Actividad para practicar el contraste entre el pretérito perfecto, el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido a través de una serie de preguntas... Ver más» |
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¿Lo preguntas con ‘por’ o ‘para’? Actividad para practicar con los usos más comunes de ‘por’ y ‘para’. Desarrollo 1. Después de haber hecho un repaso/presentación de las... Ver más» |
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Reaccionamos a gustos y preferencias Ejercicio para practicar el presente de indicativo de verbos que expresan gustos y preferencias; practicar con las estructuras que usamos cuando... Ver más» |
| Ejercicio que tiene como objetivo repasar los diferentes usos del condicional simple y del condicional compuesto. Desarrollo Después de haber... Ver más» |
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Establecer condiciones con presente de indicativo, futuro imperfecto e imperativo Actividad para practicar las oraciones condicionales probables con presente de indicativo. Posible desarrollo: 1. Antes de realizar la actividad... Ver más» |
| Actividad para practicar con el concepto de verbo reflexivo para diferenciarlo del concepto no reflexivo. Desarrollo de la actividad: 1. Después de... Ver más» |
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Expresar sentimientos, ¿en imperfecto o indefinido? Material para practicar con verbos de sentimientos de la estructura de ‘gustar’ y el contraste entre pretérito indefinido y pretérito imperfecto. |
Pages
En esta sección se recogen materiales para la clase que se ocupan específicamente de la gramática.
Tipo de materiales
- ejercicios (106)
- explicaciones (97)
Contenidos gramaticales
- adjetivos (9)
- adjetivos demostrativos (3)
- adjetivos posesivos (2)
- adjetivos superlativos (2)
- adverbios (4)
- artículos (7)
- comparativos (2)
- concordancia (4)
- condicional (5)
- conjunciones (6)
- demostrativos (2)
- estilo indirecto (3)
- futuro (3)
- futuro perfecto (1)
- género (1)
- gerundio (1)
- gustar y verbos similares (7)
- haber (4)
- haber vs, tener (2)
- haber vs. estar (1)
- imperativo (6)
- indicativo (2)
- indicativo vs. subjuntivo (3)
- infinitivo (1)
- interrogativos (2)
- oraciones causales (1)
- oraciones comparativas (3)
- oraciones condicionales (9)
- oraciones consecutivas (1)
- oraciones de relativo (3)
- oraciones finales (1)
- oraciones impersonales (3)
- oraciones pasivas (2)
- oraciones sustantivas (2)
- oraciones temporales (6)
- perífrasis verbales (1)
- posesivos (1)
- preposiciones (16)
- presente indicativo (3)
- presente subjuntivo (4)
- pretérito imperfecto indicativo (17)
- pretérito imperfecto subjuntivo (4)
- pretérito indefinido (15)
- pretérito perfecto indicativo (6)
- pretérito pluscuamperfecto indicativo (2)
- pretérito pluscuamperfecto subjuntivo (1)
- pronombres (13)
- pronombres demostrativos (2)
- pronombres objeto (11)
- pronombres reflexivos (7)
- pronombres relativos (5)
- pronombres sujeto (1)
- recomendaciones (1)
- saber y conocer (1)
- ser y estar (23)
- soler (1)
- subjuntivo (16)
- sustantivos (2)
- verbos de movimiento (1)
- verbos reflexivos (9)
Autores
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Fuentes
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- Fundación Sierra-Pambley (1)
- GH Spanish Tutor (1)
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