Agregador: Investigación docente
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Blog sobre educación, enseñanza y aprendizaje del docente Juan Gabriel Fernández Fernández. En él resume los contenidos de publicaciones e investigaciones sobre educación.
El blog no se ocupa de la enseñanza del español como lengua extranjera, pero todos los temas que en él se tratan son relevantes para los docentes de ELE.
El blog se ha trasladado a Substack: https://investigaciondocente.substack.com/
Julio y Agosto suelen ofrecernos algo que durante el curso resulta más difícil encontrar: tiempo para leer con cierta calma, ordenar ideas y volver sobre algunas preguntas que permanecen escondidas bajo la urgencia cotidiana. Las aulas se vacían, aunque los problemas educativos continúan ahí: la... Leer más
En educación, la palabra cientificismo se ha convertido en un cliché bastante cómodo. Suele aparecer cuando alguien menciona resultados de investigación, compara la eficacia de dos intervenciones o pide alguna evidencia antes de recomendar una práctica. La acusación permite desplazar rápidamente la... Leer más
La Mujer Muerta aparece al fondo con ese perfil reconocible de la sierra de Guadarrama y, desde Segovia, la cima todavía pertenece a una distancia difícil de calcular. Se empieza a caminar porque se ha tomado la decisión de hacerlo, porque alguien conoce la ruta, porque el primer tramo parece... Leer más
Ya está disponible el último episodio de la temporada de Entre Aguas, y no se nos ocurría una mejor forma a y a un servidor de cerrar este primer viaje que conversando con Héctor Ruiz Martín.Con Héctor hablamos de aprendizaje, enseñanza, evidencia y aula. Es decir, de ese territorio en el que las... Leer más
Hay expresiones que parecen diseñadas para expulsar a la gente normal de una conversación. “P-valor” o “valor p” es una de ellas. Uno la oye y de inmediato imagina una clase con fluorescentes, una pizarra llena de símbolos y alguien diciendo “asintótico” sin pestañear. Sin embargo, detrás de esa... Leer más
Escribo esta entrada al filo de las vacaciones veraniegas, en el momento en el que más apetece desconectar. Eso significa que, si estás leyendo esto, esta entrada habla de ti. Caminaba el otro día por Pontevedra con mis amigos Consuelo y Ángel, dos profesores recién jubilados —o a punto de estarlo... Leer más
Os traduzco esta maravillosa entrada con permiso de la autora: . No voy a modificar la primera persona para que quede reconocida la perspectiva de la autora, una de las mayores especialistas en enseñanza de la lectura. Aquí os la dejo, disfrutad:No soy la primera en escribir sobre el hecho de que... Leer más
La evaluación formativa se ha convertido en una de esas expresiones que aparecen en casi cualquier conversación educativa. Todo el mundo parece estar a favor de ella. El problema es que, precisamente por eso, corre el riesgo de vaciarse de contenido. A veces se identifica con “hacer más actividades... Leer más
Hoy os traigo el estupendo trabajo de Sungu y colaboradores que, como siempre, podéis leer pinchando aquí. Se trata de un estudio de una alta calidad, ya que consiste en un ensayo aleatorizado con 17.000 estudiantes y con un método que fue registrado antes de llevar a cabo el experimento. Es decir... Leer más
Ya está disponible un nuevo episodio del podcast. En esta ocasión conversamos con Claudio Vanhees sobre una cuestión central para quienes pensamos la educación desde la evidencia: ¿cómo puede el currículo ayudar a desarrollar un pensamiento verdaderamente profundo? Nos deja una idea loca: que los... Leer más