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  • Teoría del currículum y didáctica de las lenguas extranjeras: notas al margen

Teoría del currículum y didáctica de las lenguas extranjeras: notas al margen

Juan Manuel Álvarez Méndez
2007
Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas
4
31-37
https://revistas.nebrija.com/revista-li…
artículo
trabajo teórico
diseño curricular
enfoques y métodos
enseñanza/aprendizaje de lenguas

Texto completo

Resulta estimulante el interés que despiertan los trabajos que anuncian desde el principio una línea de enfoque interdisciplinar. Es el caso del artículo que ahora comento: Teoría del currículum y didáctica de las lenguas extranjeras de Félix Núñez París. Mi intención en estas líneas es acercarme al trabajo de Núñez París con el propósito de ofrecer ‘otro punto de vista’ que aspira a ser esclarecedor al reflexionar sobre algunos aspectos que me parecen interesantes. Y declaro desde el principio que mi intención es hacerlo con propósitos constructivos desde una lectura crítica del mismo.

It is stimulating the interest that awake the works that announce from the beginning a line of interdisciplinary approach. This is the case of the article that I now comment: Theory of the curriculum and teaching methodology of the foreign languages ​​by Félix Núñez París. My intention in these lines is to approach the work of Núñez París with the purpose of offering 'another point of view' that aspires to be enlightening when reflecting on some aspects that I find interesting. And I declare from the beginning that my intention is to do it with constructive purposes from a critical reading of it.

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