Fomentar el interés por el cine en español, mostrar las variedades del español de España y de Argentina y desarrollar el conocimiento de expresiones de la lengua hablada.
Cuatro clases de hora y media con la película (2005), que no se enlaza; conviene dar a los alumnos el guion.
- Actividades sobre el contenido y los personajes.
- Expresiones coloquiales de la película.
- Diferencias de léxico y gramática entre el español de España y el de Argentina.
- Opiniones y pronósticos sobre la historia.
Publicada originalmente en marcoELE. Revista de didáctica ELE, n.º 10 (2010).
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