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El chocolate del loro

Ane Muñoz Varela
Centro Virtual Cervantes - DidactiRed
Materiales para la actividad

Conocer y practicar expresiones coloquiales del español relacionadas con el dinero y las situaciones económicas, y distinguir su valor positivo o negativo.

Actividad en parejas y gran grupo de unos 15 minutos (10 de preparación) para nivel avanzado. Se necesitan fotocopias de dos juegos de tarjetas, que la página del CVC ofrece (diez expresiones y diez significados), y diccionarios de español.

  1. El profesor divide la clase en dos grupos y entrega a uno las tarjetas de expresiones y al otro las de significados. Las expresiones son: apretarse el cinturón, estar en números rojos, estar por las nubes, estar sin blanca, época de vacas gordas, hacer el agosto, la cuesta de enero, ser un Midas, ser un chollo / una ganga y tener olfato para los negocios.
  2. Cada alumno busca a un compañero del otro grupo y forman pareja. Con ayuda del diccionario, enlazan cada expresión con su significado. Gana la pareja que antes las agrupe bien.
  3. Puesta en común para revisar las respuestas. El profesor divide la pizarra en dos columnas y los alumnos escriben en una las expresiones de sentido positivo y en la otra las de sentido negativo.
  4. Para cerrar, el profesor pregunta si conocen más expresiones coloquiales con términos económicos.

También sirve para grupos de nivel superior. El título alude a una expresión irónica para criticar ahorros ridículos; el profesor puede contar su origen.

B2
adolescentes
adultos
economía
expresiones coloquiales
comprensión lectora
expresión oral
competición
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