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Cada alumno recibe una ficha, hacemos que lean el contenido.

Vemos el vídeo (3 minutos de duración) dos veces para que puedan anotar sus respuestas.

Al final, pedimos que comparen las respuestas entre ellos y, una vez, hayan completado lo que hayan podido, proyectamos la ficha, pedimos que por orden cada alumno dé una respuesta y la vamos escribiendo sobre la ficha proyectada.

Es muy posible que, particularmente en las causas de la extinción de los animales, tengan problemas, así que la idea es ayudar y aclarar.