Actividades
Nivel: A1
Objetivos: - Aprender o repasar el nombre de algunas profesiones.
- Practicar la expresión oral relacionada con el trabajo y las profesiones.
Nivel: A1
Objetivos: Repaso de vocabulario.
Trabajar la comprensión auditiva.
Objetivos: - Practicar con los verbos ‘ser’, ‘estar’, ‘haber’ y ‘tener’ para describir un pueblo o ciudad.
- Estimular la expresión oral a través del tema de la vida en un pueblo o en una ciudad.
Objetivos: El objetivo de esta actividad es profundizar en el trabajo de comprensión auditiva con un documento real y de mediana dificultad. Para ello se sugiere que los estudiantes dispongan de un buen número... Ver más
Objetivos: Esta actividad pretende –además de activar vocabulario especializado- trabajar la expresión de posibilidad y tentativas; dar opiniones; desarrollar el lenguaje argumentativo y persuasivo;... Ver más
Nivel: C1
Objetivos: - Practicar con los diferentes conectores concesivos.
- Estimular la expresión oral a través de algunos estereotipos sobre España y los españoles.
Objetivos: La actividad persigue el desarrollo de algunas estrategias de comprensión auditiva, aunque es apta para otras tareas (sobre todo algunas relacionadas con el relato).
Presentación / revisión /... Ver más
Nivel: B1
Objetivos: Trabajar algunos de los usos del futuro en español, y reforzar el trabajo de comprensión auditiva.
Objetivos: Actividad que pretende reforzar el trabajo de comprensión auditiva y trabajar algunos de los usos de los tiempos de pasado en español.
Objetivos: Reforzar el trabajo de comprensión auditiva y trabajar algunos de los usos de los tiempos de pasado en español.
Nivel: A2
Objetivos: El objetivo de la sesión es la práctica (oral y auditiva) de la expresión de gustos y preferencias en español.
Objetivos: Actividad que pretende reforzar la práctica auditiva en general, con una audición auténtica (aunque no demasiado difícil) para la que se proponen trabajos de comprensión auditiva simples y muy... Ver más
Objetivos: Tener la capacidad de describir el aspecto físico de una persona.
Trabajar el uso de los verbos ser, estar, tener y llevar.
Pages
Autores
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Sara Díaz González (36)
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Albena Serra (14)
Contenidos gramaticales
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adjetivos (152)
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conectores (71)
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imperativo (72)
-
presente de indicativo (236)
-
pretérito indefinido (189)
-
ser y estar (113)
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subjuntivo (87)
Contenidos culturales
alimentación
Argentina
arte
canciones
cine
cine español
cortometrajes
costumbres
cuentos
cómics
España
estereotipos
fiestas
gastronomía
historia
humor
inmigración
largometrajes
literatura
literatura española
literatura hispanoamericana
música
novela
películas
personajes famosos
poesía
publicidad
relaciones personales
tradiciones
variedades del español
Contenidos funcionales
aconsejar
argumentar
comparar
dar/pedir información
definir
describir
expresar actitudes
expresar acuerdo
expresar gustos
expresar opinión
expresar sentimientos
hablar de hábitos
hablar del pasado
hacer hipótesis
influir en el interlocutor
narrar
relacionar
relacionarse socialmente
resumir información
valorar
Contenidos léxicos
Etiquetas
Destinatarios
- adolescentes (683)
- adultos (1023)
- niños (59)
Destrezas
- comprensión lectora (786)
- comprensión oral (551)
- expresión escrita (693)
- expresión oral (910)