Actividades | todoele

Actividades: dar información personal

Nº de actividades: 12

Objetivos: Los alumnos analizarán, comentarán y discutirán los aspectos más relevantes a la hora de buscar empleo y hacer una entrevista, centrándose en temas como las características de los candidatos, el... Leer más

B1

¿Quién es quién?

Objetivos: Proporcionar datos básicos (nombre, apellidos, nacionalidad) practicando el presente.

A1 A2

Conocer a estudiantes hispanos a través de internet

Objetivos: Comunicarse con estudiantes españoles/hispanos. Familiarizarse con Internet.

B1 B2

Un montón de animales

Objetivos: Ser capaz de participar en una conversación sencilla sobre temas habituales. Ser capaz de describir lugares y personas. Poder hablar de mí mismo y del trabajo que tengo.

A2

Quiero conocerte mejor...

Objetivos: Practicar la expresión oral a través del contraste entre el pretérito perfecto, el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido a través de una serie de preguntas personales.

A2

Charlamos sobre la salud con "qué" y "cuál(es)"

Objetivos: Practicar con el uso de los interrogativos "qué" o "cuál(es)".Estimular la expresión oral a través del tema de la salud y hábitos saludables.

A2

Conocemos a...

Objetivos: - Aprender el vocabulario básico para hacer presentaciones. - Estimular la expresión oral para llevar a cabo presentaciones sencillas.

A1

Hispanohablantes en Tartu

Objetivos: A. Repasar las expresiones más importantes para pedir y dar información personal (nombre, edad, país de origen, profesión, aficiones); presentar a otras personas; tener conocimientos básicos... Leer más

A1 A2 B1

Fue, era, estuvo, estaba, hubo, había

Objetivos: Practicar con el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido de los verbos ser, estar y haber.

A2 B1

El jumanji de las perífrasis verbales

Objetivos: - Expresar cambios en la vida de las personas. - Ser capaz de usar correctamente las perífrasis verbales con significado de cambio.

B1