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Noticias de sucesos como fuente de inspiración para la escritura creativa en E/LE

Dorota Kotwica
2018
Foro de profesores de ELE
14
49-58
https://turia.uv.es/index.php/foroele/a…
artículo
experiencia práctica
propuesta didáctica
escritura creativa
expresión escrita
comprensión lectora
géneros textuales
materiales didácticos
motivación
propuestas didácticas
español como lengua extranjera
factores afectivos

Texto completo

La presente experiencia práctica es una propuesta de la explotación de noticias de sucesos para actividades de escritura creativa en E/LE. Tomaremos como ejemplo una noticia publicada originalmente en la sección de sucesos del periódico Las Provincias (versión digital). Explicaremos el potencial que posee este tipo de materiales auténticos para diseñar actividades de comprensión y expresión escrita (niveles B1-B2). Creemos que la mayor ventaja que ofrece el uso de las noticias de sucesos en clase —siempre que sean textos seleccionados cuidadosamente por el profesor— es que motivan y despiertan el interés de los alumnos a la misma vez que los trasladan al contexto de la actualidad española.

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