Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • πŸ“‹ Actividades
    • πŸ“ Conjugación
    • πŸ“Š Corpus
    • πŸ“” Diccionarios
    • βœ… Evaluación
    • βš™οΈ Gramática
    • πŸ“— Manuales
    • ✍️ Ortografía
    • πŸ“… Programación
    • πŸ—£οΈ Pronunciación
    • πŸ“ Recursos
    • πŸ”€ Vocabulario
    • πŸ’» Herramientas digitales
  • Formación
    • πŸ“š Bibliografía
    • πŸ‘₯ Congresos
    • πŸŽ“ Cursos
    • 🏫 Centros
    • 🏒 Organizaciones
    • πŸ“° Revistas
    • 🌍 Atlas de ELE
  • Trabajo
    • πŸ’Ό Ofertas de trabajo
    • ℹ️ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • 🌐 Sitios ELE
    • πŸ“° Agregador
    • πŸ“§ Formespa
  • IA
    • ✨ Nuevos contenidos
    • πŸ“š Bibliografía IA
    • 🧰 Herramientas IA
    • πŸ’¬ Prompts
    • πŸ§ͺ Experiencias IA
    • 🌐 Sitios web IA
    • πŸ“° Actualidad IA
  • Comunidad
    • πŸ“° Actualidad ELE
    • 😊 Anécdotas ELE
    • πŸ“ Blog
    • πŸ“ŒTablón de anuncios
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • πŸ“š Bibliografía
  • Profesor en acción

Profesor en acción

Arno Giovannini
Ernesto Martín Peris
María Rodríguez
Terencio Simón
1996
Edelsa
https://edelsa.es/catalogo/didactica/CI…
libro
formación de profesores
práctica docente
enseñanza de ELE
enseñanza/aprendizaje de lenguas
materiales didácticos
evaluación

Obra de referencia en la formación de profesores de español: tres volúmenes que recorren el proceso de aprendizaje, el área de contenidos y la clase misma, siempre desde lo que el profesor hace y decide.

Cada capítulo alterna la reflexión sobre un aspecto de la enseñanza con tareas de formación, de manera que sirve tanto para el trabajo en un curso como para la autoformación.

Colección Investigación Didáctica. Tres volúmenes.
  • Inicie sesión para enviar comentarios

Enviar publicación

Contenidos relacionados

  • El profesor de español LE-L2: actas del XIX Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE)
  • 100+ ways to use Gemini in K-12 education
  • La enseñanza de ELE centrada en el alumno
  • La enseñanza del español como LE/L2 en el siglo XXI
  • Orientaciones didácticas para profesores de ELE
  • Retroalimentación formativa: Orientaciones para la formación docente y el trabajo en el aula
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: todoele@gmail.com
Política de privacidad Créditos