Tipo: explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: Tercera Gramática

Contenido gramatical: indicativo oraciones temporales pronombres relativos subjuntivo

Descripción: Reflexión sobre la utilización de subjuntivo o indicativo con cuando en las oraciones temporales.  

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Tipo: explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: Tercera Gramática

Contenido gramatical: condicional indicativo oraciones condicionales subjuntivo

Descripción: Reflexión sobre la diferencia entre la "condición  real" y la "condición irreal" y su expresión formal. 

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Tipo: explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: DidactiRed

Contenido gramatical: futuro presente indicativo

Descripción: Se trata de una actividad que pone el foco en la forma y está destinada a concienciar al alumno de la equivocidad del metalenguaje tradicional respecto de los valores temporales de las formas verbales (en este caso los llamados «futuro» y «presente») de modo que su uso e interpretación no se hallen trabados y entorpecidos por la creencia de que los tiempos están diseñados para señalar solamente tiempo cronológico. En el propio texto que ofrecemos se hallan las instrucciones para desarrollar...

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Tipo: explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: DidactiRed

Contenido gramatical: presente indicativo

Descripción: Se trata de ofrecer a los estudiantes múltiples ejemplos de usos del presente de indicativo de manera que: - perciban la enorme relatividad de la caracterización temporal de las formas verbales, en este caso que el presente no es una forma destinada a dar cuenta exclusiva del presente cronológico;  - reflexionen sobre el valor que tiene el uso contrastivo de esta forma verbal en los casos que ya conocen, y extiendan este valor a la comprensión de aquellos otros casos que puedan ser nuevos...

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Tipo: ejercicios

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: Tercera Gramática

Contenido gramatical: pretérito imperfecto indicativo pretérito indefinido

Descripción: Historia interactiva para comprender y practicar el contraste Imperfecto/Indefinido desde una perspectiva visual a través de escenas grabadas en video.

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Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: Tercera Gramática

Contenido gramatical: gustar y verbos similares

Descripción: El verbo gustar no solo se usa en tercera persona (gusta, gustan). El verbo gustar es un verbo normal, es decir, que se usa en todas las personas. Esta presentación interactiva ofrece una breve explicación a la siguen diferentes secuencias de ejercicios de clase.

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Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Contenido gramatical: pretérito imperfecto indicativo pretérito indefinido

Descripción: Un sueño se puede contar en español usando solo el imperfecto ("soñé que me caía..."). Aprovechando esta circunstancia, se ofrecen 4 breves sueños para que el estudiante decida en cada caso cuántos eventos (verbos que deberían formularse en indefinido si no fuera un sueño) hay en cada caso. La presentación es interactiva e incluye un cuaderno digital del alumno. La presentación incluye también una explicación de los conceptos aspectuales de terminado/no terminado.

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Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: Tercera Gramática

Contenido gramatical: ser y estar

Descripción: Secuencia didáctica con explicaciones y ejercicios para entender y practicar la diferencia entre ser y estar.

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Tipo: ejercicios explicación

Autor(a): José Plácido Ruiz Campillo

Fuente: Tercera Gramática

Contenido gramatical: pronombres reflexivos verbos reflexivos

Descripción: Trabajar el uso de pronombres reflexivos con verbos relacionados con partes del cuerpo. Desarrollo  La secuencia didáctica consta de las siguientes partes:  Comprende Prepárate: Partes del cuerpo Prepárate: Verbos Prepárate: Practica Examen: Interpreta Examen: Produce

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