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Se trata de una recopilación bibliográfica sobre la enseñanza del léxico en el aula de español como lengua extranjera o segunda lengua. Reúne referencias de estudios generales sobre la enseñanza y el aprendizaje del vocabulario, incluyendo monografías, tesis doctorales y numerosas actas de congresos de ASELE. Los trabajos abarcan cuestiones como la adquisición de la morfología léxica, la construcción del lexicón, las colocaciones, la disponibilidad léxica, los dobletes o el vocabulario de los manuales, así como el uso de Internet para la enseñanza del léxico. Ofrece al profesorado y a los investigadores de ELE un punto de partida organizado para localizar fuentes especializadas sobre el componente léxico.
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