Formular preguntas sobre acciones en desarrollo usando la estructura estar + gerundio.
Fomentar la interacción oral espontánea, el humor y la cohesión de grupo mediante un formato de juego de preguntas y puntos.
Preparación en parejas: Las parejas escriben en secreto una pregunta indiscreta/curiosa orientada a cada uno de sus compañeros de clase usando estar + gerundio (los materiales ofrecen ejemplos de guía, que se pueden escribir en la pizarra).
Dinámica del juego: Por turnos, cada pareja le lanza su pregunta al compañero asignado.
Mecánica de puntuación: El alumno preguntado decide si responder abiertamente (1 punto) o decir «Paso» (0 puntos). Gana quien consiga más puntos al final de la ronda.
