Conocer el papel de algunos inventores hispanos, en especial de la maestra e inventora española Ángela Ruiz Robles, y desarrollar el pensamiento crítico y el interés por la investigación; practicar el contraste entre pretérito indefinido e imperfecto al hablar de inventos y épocas pasadas; y preparar presentaciones con herramientas digitales y trabajo cooperativo.
Tres bloques de actividades en parejas, grupos y trabajo individual (parte de ellos puede hacerse como deberes):
- Los inventores y sus inventos: relacionan siete inventores muy conocidos con su invento y comentan cuál es el más innovador, qué problema resolvía y cómo cambió la sociedad.
- Ángela Ruiz Robles: mujer avanzada, maestra innovadora: tras reflexionar sobre sus hábitos de lectura, leen un texto sobre la Enciclopedia Mecánica, corrigen frases falsas, responden a preguntas sobre métodos de enseñanza memorísticos e interactivos, preparan en parejas una entrevista imaginaria con la inventora y, en casa, investigan a otro inventor hispano para presentarlo oralmente con una ficha.
- Los inventos más extraños: leen dos descripciones de inventos y deciden si son reales, clasifican los verbos en pretérito e imperfecto, deducen la regla de uso y, por parejas, buscan un invento real y se inventan otro para que la clase adivine cuál es cuál, con un concurso en Kahoot.
El PDF incluye la ficha del profesor con las respuestas, el texto sobre Ruiz Robles y las fichas del alumno.
Publicada originalmente en Materiales. Revista para la enseñanza multicultural, publicación de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Estados Unidos, n.º 26 (2018).
El número se dedicó a la tecnología y la innovación en la enseñanza del español. Requiere acceso a internet para las investigaciones y, de forma opcional, para crear y jugar con Kahoot; algunos de los enlaces citados pueden haber desaparecido.
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