Trabajar el vocabulario de animales, emociones y acciones, fomentar el trabajo en equipo y activar la agilidad mental y la imaginación mediante la mímica.
Competición de toda la clase por equipos de dos (o grupos de tres o cuatro), de 20 a 30 minutos.
- Preparación: los estudiantes forman equipos y se ponen un nombre; el profesor lleva el marcador en la pizarra.
- Turno: un jugador sale al frente y coge dos cartas, una de animal y otra de emoción o acción, e imita ambas a la vez sin hablar.
- Adivinanza: los demás deben acertar el animal y la emoción o acción; responde el primero que levanta la mano y, si falla, pasa el turno al siguiente. Solo vale el punto si se aciertan las dos cosas.
- Relevo: sale a imitar quien ha acertado; el juego termina cuando todos han participado.
El PDF incluye las cartas de animales y de emociones y acciones para imprimir y recortar.
Publicada originalmente en Auxilio para Auxiliares. Propuestas didácticas para las clases de conversación de español (edición de 2022), publicación de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
Hay que imprimir y recortar las cartas.
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