Intercambiar y expresar opiniones, crear hipótesis, construir colaborativamente un relato multimodal, narrar y crear un video.
La presente secuencia didáctica ha sido diseñada teniendo como principal objetivo el desarrollo de un relato multimodal y video, de forma creativa y colaborativa en el aula de ELE. El punto de partida es el cuento ?El crimen casi perfecto?, de Roberto Arlt. Todas las actividades incluidas en la propuesta pretenden funcionar como facilitadoras para que el alumno pueda llevar a cabo la tarea final planteada.
Paralelamente al desarrollo de la expresión escrita y oral, la secuencia también ayuda a desarrollar otras competencias del alumno, como la léxico-gramatical, la cultural, la literaria y la artística.
Si utilizamos un texto disparador diferente en cuanto a complejidad, la actividad puede usarse en diversidad de niveles, desde A2 hasta C2 inclusive.
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