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e-SEDLL

https://cvc.cervantes.es/literatura/esedll/
1 al año
España
español
Enseñanza de lenguas
Investigación
didáctica de la literatura
metodología
lingüística aplicada
ISSN-e: 2659-9996
acceso abierto
activa

La Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL) surge en 1990 con el objetivo de reunir a especialistas en el área de la Didáctica de la Lengua y la Literatura y estimular, potenciar y dar visibilidad a la actividad investigadora que se estaba llevando a cabo en una disciplina que, por entonces, empezaba a dar sus primeros pasos. Casi treinta años después de su fundación, la SEDLL ha conseguido consolidar un grupo estable y en continuo crecimiento de profesionales e investigadores dedicados a la enseñanza de la lengua y la literatura, que, a través de los simposios y congresos que organiza anualmente en sedes variables, dan a conocer los principales avances y logros de su investigación.

La revista e-SEDLL se ha concebido como cauce de difusión de esos trabajos de investigación presentados en las reuniones científicas que anualmente organiza la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Surge como fruto de la colaboración de la SEDLL con el Instituto Cervantes para dar cabida a artículos dedicados a la enseñanza y aprendizaje de las lenguas y las literaturas, la adquisición y desarrollo del lenguaje, la enseñanza de lenguas primeras y segundas, la literatura infantil y juvenil o la investigación e innovación en educación lectora y literaria, así como estudios de áreas afines.

e-SEDLL, tras los dos primeros números, se editará con una periodicidad anual, sometiendo las propuestas de publicación a un proceso previo de evaluación por pares ciegos que asegure la calidad científica de sus contenidos. Se publicará con acceso abierto a los contenidos completos de la revista de acuerdo con los principios de libre divulgación del conocimiento científico para fomentar y facilitar la consulta y citación de los artículos publicados.

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Contenido

  • Actividades y recursos (29)
  • Investigación (159)
  • Reflexión y práctica docente (40)
  • Reseñas y divulgación (17)
  • Trabajos académicos (9)

Disciplina

  • Español como lengua adicional (71)
  • Enseñanza de lenguas (90)
  • Lingüística (77)
  • Educación y otras disciplinas (4)

Temas

  • metodología (123)
  • lingüística aplicada (92)
  • adquisición de segundas lenguas (77)
  • aprendizaje de ELE (49)
  • materiales y recursos didácticos (41)
  • lingüística hispánica (33)
  • formación de profesores (29)
  • lingüística teórica (26)
  • análisis del discurso (25)
  • hispanismo y filología hispánica (20)
  • cultura hispánica (19)
  • sociolingüística (17)
  • tecnología y CALL (17)
  • literatura en español (16)
  • currículum y programas (12)
ver todas »

Idioma

  • alemán (5)
  • catalán (10)
  • español (125)
  • euskera (3)
  • francés (30)
  • gallego (5)
  • inglés (111)
  • italiano (9)
  • polaco (1)
  • portugués (28)
  • rumano (1)

País

  • Alemania (2)
  • Argentina (3)
  • Australia (1)
  • Bélgica (1)
  • Brasil (9)
  • Bulgaria (2)
  • Canadá (2)
  • Chile (5)
  • China (2)
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  • Reino Unido (23)
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  • Turquía (1)
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Acceso

  • acceso abierto (150)
  • acceso mixto (20)
  • acceso restringido (26)

Actividad

  • activa (164)
  • ya no se publica (30)
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