Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • πŸ“‹ Actividades
    • πŸ“ Conjugación
    • πŸ“Š Corpus
    • πŸ“” Diccionarios
    • βœ… Evaluación
    • βš™οΈ Gramática
    • πŸ“— Manuales
    • ✍️ Ortografía
    • πŸ“… Programación
    • πŸ—£οΈ Pronunciación
    • πŸ“ Recursos
    • πŸ”€ Vocabulario
    • πŸ’» Herramientas digitales
  • Formación
    • πŸ“š Bibliografía
    • πŸ‘₯ Congresos
    • πŸŽ“ Cursos
    • 🏫 Centros
    • 🏒 Organizaciones
    • πŸ“° Revistas
    • 🌍 Atlas de ELE
  • Trabajo
    • πŸ’Ό Ofertas de trabajo
    • ℹ️ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • 🌐 Sitios ELE
    • πŸ“° Agregador
    • πŸ“§ Formespa
  • IA
    • ✨ Nuevos contenidos
    • πŸ“š Bibliografía IA
    • 🧰 Herramientas IA
    • πŸ’¬ Prompts
    • πŸ§ͺ Experiencias IA
    • 🌐 Sitios web IA
    • πŸ“° Actualidad IA
  • Comunidad
    • πŸ“° Actualidad ELE
    • 😊 Anécdotas ELE
    • πŸ“ Blog
    • πŸ“ŒTablón de anuncios
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • Bibliografia
  • La enseñanza del español en la República Checa. Problemas específicos

La enseñanza del español en la República Checa. Problemas específicos

Cristina Rodríguez García
2013
redELE
25
https://www.educacionfpydeportes.gob.es…
artículo
trabajo teórico
enseñanza de ELE
AICLE/CLIL
análisis de errores
influencia de la L1
estudiantes checos

Texto completo

En este artículo se presentan algunas particularidades de la enseñanza del español en la República Checa, en el contexto de las secciones bilingües del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Se centra, ante todo, en los problemas específicos que muestran los estudiantes checos cuando aprenden español. Al inicio del artículo se hace una breve presentación de cuál es la situación actual del español en la República Checa; a continuación, se da una explicación básica de cómo funciona el checo y cuáles son las principales diferencias en comparación con el español; y por último, se hace un repaso de los problemas más comunes que manifiestan los estudiantes checos en español. De este modo el profesor podrá comprender mejor su origen y será capaz de solventarlos de forma más eficaz.

  • Inicie sesión para enviar comentarios

Enviar publicación

Contenidos relacionados

  • El uso de la perífrasis «estar + gerundio» en tiempos perfectivos para significar predicados de actividad atélicos
  • The Grammatical Structures of English and Spanish
  • Lingüística contrastiva de español e italiano
  • Bosquejo de errores frecuentes en la enseñanza de español a arabófonos
  • Los errores de pronunciación de aprendientes checos de ELE y su potencial pedagógico en la formación de profesores
  • Adquisición de E/LE y fosilización de errores en la República Checa
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: [email protected]
Política de privacidad Créditos