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El presente artículo ofrece a los profesores de español una tarea diseñada con el propósito de dar a conocer a los estudiantes de un curso de introducción a la literatura española la poesía primera de Lorca, en particular su Poema del Cante Jondo. Se toma ello como excusa para presentar como contenido cultural la música flamenca y para seguir incrementando la competencia lingüística y comunicativa de los alumnos, ya que no limitamos las actividades al análisis literario sino que se persigue igualmente el desarrollo de las destrezas de lectura y de expresión oral.
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