Repasar el vocabulario de los objetos de viaje, aprender léxico y fórmulas propias de aeropuertos y hoteles, repasar el futuro simple y practicar diálogos situacionales.
Individual y en parejas; de 60 a 90 minutos, divisibles en varias sesiones.
- Calentamiento: de una maleta o mochila van sacando objetos (o papeles con su nombre) que deben nombrar; después, por parejas, se les asigna un destino (Granada, Cancún, los Andes, Ostende…) y deciden si cada objeto les será útil, con el futuro (me servirá, será necesario).
- Diálogos modelo: con la ficha 1 trabajan una conversación de facturación y otra de reserva de habitación, con lectura guiada de los elementos subrayados (también aspectos prácticos, como cuándo es obligatorio el pasaporte), repetición por parejas y reescritura.
- Problemas: la ficha 2 reparte, por sorteo o a elección, complicaciones (equipaje con un objeto peligroso, falta del pasaporte, cambio de idea al reservar, extras en el precio…) sobre las que reescriben el diálogo y lo representan.
El PDF incluye la lista de objetos, los dos diálogos modelo y las tarjetas de problemas.
Publicada originalmente en Auxilio para auxiliares: propuestas didácticas para las clases de conversación de español (edición de 2020), publicación de la Consejería de Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.
Para el calentamiento se necesita una maleta y objetos, o papeles con sus nombres.
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