Practicar con los verbos de recomendación acompañados de subjuntivo.
Conocer y descubrir ciertas informaciones de algunos países de Latinoamérica.
Estimular la expresión oral sobre viajes y experiencias de vacaciones.
1. Cada estudiante elige una ficha país. Si hay más de ocho estudiantes, podemos hacer parejas o grupos.
2. Cada estudiante o pareja tiene que leer unas informaciones sobre un país hispanohablante y formular recomendaciones sobre las afirmaciones que se presentan. Por ejemplo, "En Cali existen muchas salsotecas, entonces te recomiendo que vayas a una para bailar".
Se puede pedir a los estudiantes que busquen en Internet más información sobre el país que han elegido para completar la que ofrece la ficha.
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