Utilizar la poesía como medio de expresión oral y escrita.
Actividad de 40 minutos.
- ¿Qué es un haiku? Los alumnos eligen entre varias opciones.
- Lectura de un texto sobre el haiku y, si es posible, un vídeo con ejemplos.
- Cada alumno escribe su propio haiku siguiendo las instrucciones.
- Lectura en voz alta y votación de los tres mejores.
Publicada originalmente en marcoELE. Revista de didáctica ELE, n.º 6 (2008).
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