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1. Calentamiento:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema de viajar, donde los estudiantes compartan palabras que les vienen a la mente.
• Intercambiar opiniones sobre las motivaciones y beneficios de viajar y experiencias personales de caminatas o peregrinaciones.

2. Actividad de comprensión lectora: 

• Leer el texto sobre el Camino de Santiago, con un enfoque en el contexto histórico, cultural y su evolución.
• Realizar una actividad de preguntas de opción múltiple para evaluar la comprensión del contenido.

3. Actividad de comprensión auditiva:

• Visualizar un video sobre el Camino de Santiago e identificar aspectos importantes sobre su historia y significado.
• Contestar preguntas de comprensión relacionadas con el contenido del video.

4. Análisis de vocabulario:

• Trabajar con ejemplos del texto para deducir significados de palabras en contexto.
• Sustituir palabras subrayadas en frases proporcionadas con términos adecuados tomados del texto.

5. Exploración de expresiones y refranes:

• Asociar refranes españoles relacionados con el "camino" y su significado cultural, y compararlos con posibles equivalentes en la lengua materna de los estudiantes.

6. Reflexión final y discusión en grupo: comentar sobre el impacto cultural del Camino de Santiago y su relevancia hoy en día y reflexionar sobre lo que han aprendido y discutir si les interesaría hacer el Camino, relacionándolo con los temas explorados en clase.