Que los alumnos aprendan el léxico relacionado con los animales.
Se propone como precalentamiento, que los alumnos escuchen un audio con diferentes sonidos de animales y nos digan cual es el nombre del animal que escuchan.
1. Para empezar se sugiere que el profesor les presente a Noé. Y les proponga a los alumnos que por parejas hagan una lista de los 5 animales que salvarían y por qué. Después de una puesta en común se elegiran los cinco animales que salvamos entre toda la clase.
2. Para terminar, les pedimos que nos digan que animales creen que salvará Noé en la canción, posteriormente les daremos la letra para que la completen.
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