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Vamos de compras
Objetivos: Fomentar en el estudiante el desarrollo de una capacidad que le permita dirigir su atención no hacia la palabra, sino hacia unidades léxicas complejas con el fin de rentabilizar el aprendizaje del... Leer más
A2
Soy un gnomo
Objetivos: Predisponer al estudiante a la valoración crítica de la alternancia «ser-estar» y alejarlo de los prejuicios didácticos que los consideran verbos opuestos, o expresión de lo permanente y lo mutante,... Leer más
A2
Un, dos, tres, responda otra vez
Objetivos: Repasar vocabulario.
A1 A2 B1
Una nueva forma de comprar
Objetivos: El objetivo de esta actividad es reflexionar con los alumnos sobre la cesta de la compra y la forma de hacerla con un menor impacto ambiental. Para ello hablaremos de los supermercados libres de... Leer más
A2 B1
Torre de Babel
Objetivos: Conocer las variedades lingüísticas en España 
B2 C1
Vamos a la moda
Objetivos: Familiarizarse con el léxico de la moda. Ser consciente del uso de extranjerismos procedentes del inglés en este campo.  
B2
Vamos de compras
Objetivos: Pedir y dar información sobre los precios de un producto. Valorar y comparar los productos y precios. 
A1
Frases célebres. Festival de clásicos del estilo indirecto
Objetivos: Trabajar el estilo indirecto
B1
Yo y mi identidad
Objetivos: Con esta actividad queremos trabajar en la clase de ELE sobre la identidad personal, la pertenencia y la tolerancia. Al mismo tiempo aprovechamos para conocer a una cantante española y trabajar... Leer más
C1
Vaya caos
Objetivos: Describir y/o comparar dos imágenes usando preposiciones y adverbios de lugar . Repasar el uso de los verbos "ser" y "estar". 
A1 A2
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