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  • Llamada a participantes: investigación doctoral sobre el aprendizaje de Español, uso de herramientas de Inteligencia Artificial y autonomía.

Llamada a participantes: investigación doctoral sobre el aprendizaje de Español, uso de herramientas de Inteligencia Artificial y autonomía.

Volante informativo en idioma inglés.

Verónica Ponce Dachelet, doctoranda en Traducción y Ciencias del Lenguaje en la Universitat Pompeu Fabra (UPF) bajo la tutela del Dr. Daniel Cassany, busca participantes para un estudio sobre el uso de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) en el aprendizaje de español (ELE/L2).

Se buscan aprendices de español mayores de edad, que estudien de manera formal (en academias, universidades) o informal (por su cuenta), usen herramientas de IAG frecuentemente y puedan comunicarse en inglés o español. 

El estudio consiste en compartir sus historiales de chat de IA (una vez al mes, idealmente) y en realizar entrevistas de 15-30min cada dos meses. Se tendrá completa flexibilidad con los tiempos de cada participante.

La participación es totalmente voluntaria y los participantes pueden retirarse en cualquier momento sin consecuencia alguna. Todos los datos recogidos se tratarán de forma confidencial, encriptada y anonimizada, y se utilizarán exclusivamente con fines de investigación académica.

Como incentivo, los participantes recibirán acompañamiento informal en español por parte de la investigadora (profesora de Español), que incluye práctica conversacional, resolución de dudas puntuales, revisión de textos, etc. 

Si te interesa participar o quieres saber más sobre el proyecto, completa el siguiente formulario de interés: https://forms.gle/GT5qYcfJsPycCmso7

Si tienes alguna consulta, puedes escribir directamente a [email protected]

¡Gracias por tu interés y difusión! 

colaboración en investigación

Clasificación

  • colaboración en investigación (2)
  • petición contribuciones: congreso (7)
  • petición contribuciones: revista (4)

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  • Petición de contribuciones: Linguistics and Didactics 2027 (LiDi 2027): Linguistics, Linguistic Knowledge and Language Education
  • Petición de contribuciones: Teaching the Future: Artificial Intelligence Meets Language for Specific Purposes (AILEM Conference)
  • Petición de contribuciones: L2 Writing Research Seminar 2027: L2 Writing in the Age of AI
  • Petición de contribuciones: XXXIX Congreso de la Confederación Académica Nipona, Española y Latinoamericana (CANELA)
  • Llamada a participantes: investigación doctoral sobre el aprendizaje de Español, uso de herramientas de Inteligencia Artificial y autonomía.
  • Petición de contribuciones: III Encuentro de Experiencias Prácticas en la Enseñanza de ELE #CoreaELE 2026
  • Petición de contribuciones: III Jornada Académica Internacional PORTESBRA
  • Petición de contribuciones: VI Jornadas de Español para Fines Específicos de Viena (JEFE-Vi)
  • Llamada a participantes: estudio doctoral sobre la legibilidad del español L2 y los niveles del MCER
  • Petición de propuestas de número monográfico de Studies in Second Language Acquisition
  • Petición de contribuciones: Sabir. International Bulletin of Applied Linguistics
  • Petición de contribuciones: Studia Romanica Posnaniensia
  • Petición de contribuciones: revista Foro de Profesores de ELE
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