https://estudiosinterlinguisticos.com/envio-de-contribuciones/ 

El plazo de envío de contribuciones para el número 14 (diciembre de 2026) está abierto hasta el 15 de abril de 2026.

El plazo de envío de reseñas y semblanzas está abierto durante todo el año. Según el momento en el que se envíe, se publicará en el número en curso o en el siguiente.

La revista Estudios Interlingüísticos acepta para su publicación artículos referentes a los distintos ámbitos de la lingüística, así como reseñas de obras de esta temática y semblanzas del congreso anual de la Asociación de Jóvenes Lingüistas o de otros congresos relativos a las ciencias del lenguaje. No se aceptan para su publicación notas, solo artículos científicos.

https://journals.openedition.org/corpus/4543

Issue 29–2027 of the Journal Corpus
The Verbal Nucleus in L2: Corpus-Based Approaches

Guest Editors: Tatiana Aleksandrova, Minerva Rojas, and Simona Ruggia

Submissions may deal with methodology related to the compilation and exploitation of corpora or they may consist of empirical analyses of specific aspects of the acquisition of the verbal nucleus in L2. Contributions are expected to draw on learner corpora from various L2s - written, spoken, and/or multimodal - and may adopt longitudinal or cross-sectional designs, within either a corpus-based or corpus-driven framework.

Proposed Topics

• Verbal morphology
• Verb syntax and structural complexity
• Verbal phraseology
• L1 effects
• Learning contexts
• Individual differences

Deadline
1. Abstract submission (1,000–1,500 words, excluding references)
To be sent to: tatiana.aleksandrova@univ-grenoble-alpes.fr; minerva.rojas@univ-cotedazur.fr; simona.ruggia@univ-cotedazur.fr
Deadline: May 1st, 2026

2. Full paper submission - Deadline: September 15, 2026
Language: French or English

Lenguas Modernas es una revista arbitrada de periodicidad bianual, que publica trabajos originales en las áreas de adquisición y desarrollo de la lengua materna, adquisición y aprendizaje de segundas lenguas y de lenguas extranjeras, lenguaje y cognición, y análisis del discurso

Las colaboraciones deben ser artículos originales de investigación que den cuenta de una investigación empírica. Asimismo, las contribuciones deben informar del estado del conocimiento en los ámbitos mencionados o estar centradas en propuestas que, por su generalidad, puedan aportar a una aproximación transdisciplinaria a las cuestiones en estudio.

Lenguas Modernas es publicada por el Departamento de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile.

Plazo de envío de propuestas: hasta el 30 de marzo de 2026

SABIR. International Bulletin of Applied Linguistics publica artículos científicos sobre lingüística aplicada, sin restricciones temáticas. Ello quiere decir que incluye, tanto reflexiones teóricas acerca del estatus disciplinar de la lingüística aplicada, como monografías en cualquiera de sus ramas de especialización. Asimismo, incorpora reseñas sobre las principales novedades bibliográficas y entrevistas con figuras relevantes dentro de la lingüística aplicada. En función de ello se articulan las tres secciones con las que cuenta, reservadas para artículos, reseñas y entrevistas.

Se edita en formato digital con periodicidad semestral. Va dirigida prioritaria, aunque no exclusivamente, a la comunidad científica. También pretende llegar a un público amplio, que pueda estar interesado por cuestiones lingüísticas.

Plazo de envío de propuestas: hasta el 15 de mayo de 2026
Notificación de contribuciones aceptadas:30 de mayo de 2026

https://polipapers.upv.es/index.php/eurocall 

Thematic Issue on Openness in Language Education: Global practices and research, pedagogical innovation and critical resistance.

Thematic issue devoted to the role and impact of Open Educational Resources (OERs) in language education. The aim is to gather high-quality research that explores how OERs contribute to innovation, inclusion, equity, and sustainability across diverse linguistic, cultural, and socio-economic contexts. The issue welcomes theoretical, empirical, and practical studies addressing OER use in foreign, second, and heritage language learning, as well as in teacher education.

The submission deadline is April 19, 2026, with publication planned for Winter 2026.

For more information or to discuss potential submissions, please contact the guest editors at:
paz.diez.arcon@edu.uned.es

Número monográfico: "Variación gramatical y enseñanza de lenguas romances", RILE julio-septiembre de 2026 
Editores: Yekaterina García Márkina (Université de Tours) y Cristian Valdez (Université Paris Cité)

Este número monográfico busca explorar el papel de la variación gramatical en la enseñanza de las lenguas romances, con especial atención a enfoques empíricos apoyados en el análisis de datos y herramientas informáticas.
Invitamos a especialistas en lingüística variacionista (diatópica, diacrónica, diastrática, diafásica) y en didáctica de lenguas a enviar propuestas teóricas o aplicadas.

Plazo de envío de propuestas: hasta el 15 de marzo de 2026
Notificación de contribuciones aceptadas:15 de mayo de 2026
Fecha de publicación: julio-septiembre de 2026.

Normas de envío de los artículos: https://revistes.urv.cat/index.php/rile/about#custom-2