Agregador: IA Educativa
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Blog sobre el uso de la inteligencia artificial en el aula creado por Ramón Besonías. Publica entradas sobre herramientas, experiencias de aula, recursos, prompts, agentes y asistentes de IA, con un enfoque práctico dirigido a educadores.
¿Recuerdas las imágenes generadas con IA que deformaban las caras o añadían dedos a la mano? Con la llegada de Nano Banana de Google, la IA era capaz de añadir de texto a las imágenes, pero el resultado era aún decepcionante. Los errores eran frecuentes. Hace pocos días, ChatGPT ha lanzado un nuevo... Leer más
El uso de Text-to-Speech (Texto a Voz) es una tecnología que permite que una inteligencia artificial lea un texto escrito y lo convierta en sonido, imitando la voz humana. Imagina que es un actor de doblaje digital: tú le das el guion y él lo interpreta en voz alta.He probado si esta... Leer más
He diseñado un Gem (asistente especializado) enfocado en el diseño de recursos educativos. Su objetivo es sencillo: permitir que cualquier profesor transforme sus materiales en aplicaciones interactivas autónomas que funcionan en cualquier pizarra digital o dispositivo, y además poder descargar ese... Leer más
La mayoría de usos actuales de la IA en el aula tienen algo en común: reducen el esfuerzo cognitivo. Y eso tiene consecuencias: textos correctos, pero copiados de la IA, con ideas sin masticar y argumentos enlatados. El problema no es copiar. El problema es ... Leer más
Accede al asistente, pinchando sobre la imagenComparto un asistente de Gemini (Gem) al que le indicas un servicio o producto y te resume por qué la actual guerra entre Israel/EEUU e Irán puede afectar en su precio. Es un traductor de complejidad. Su propósito es coger conceptos abstractos y lejanos... Leer más
Imagen generada con ChatGPT a partir de mi promptRecientemente, leí el tuit de Katherine Vega que puedes ver más abajo. Se trata de una escritora vinculada a la ficción popular (romance, misterio y terror) -esa que tanto éxito tiene en el lector joven- y muy activa en redes sociales y... Leer más
No hay que ser muy observador para advertir en nuestro entorno laboral de los centros educativos que el uso de la IA generativa por parte de los docentes es aún residual y anecdótica. Los usos se reducen a tareas sencillas, creación de contenido y reducción de rutinas burocráticas. El encaje... Leer más
Todas las ilustraciones de este artículo han sido dibujadas por el autor en una tabletAntes de que apareciera la IA generativa, las destrezas creativas del estudiante seguían suponiendo un reto educativo esencial. La IA no es causa de ese déficit, sino un factor más dentro de una ecuación... Leer más
Antes de leerme, te invito a escuchar el vídeo que hay en la parte inferior de este texto. La ponente, a mi juicio, tiene razón a medias. Es un soliloquio visto desde fuera. No así cuando la usas. El observador percibe a una persona hablando con una herramienta que le da un feedback eficaz y... Leer más
Imagen generada por ChatGPT con prompt humanoImagen maniquea y simplista del impacto de la IA en EducaciónHe leído un extenso artículo acerca de la mejora de los modelos de IA y su impacto sobre el empleo. A diario leemos y escuchamos noticias que con más alarmismo que calma y rigor dibujan... Leer más