Que los alumnos conozcan el léxico de los alimentos y sean capaces de usarlo en transacciones y textos sencillos; que comprendan las ideas principales de un texto periodístico sobre la cocina mexicana y reconozcan el léxico de la comida en una canción con apoyo visual; y que conozcan referentes culturales como la cocina mexicana y la receta del guacamole.
Secuencia de hora y media sobre la canción «Guacamole», de Kevin Johansen; puede acompañar la unidad 7 de Gente 1. La canción tiene fragmentos en inglés, francés y portugués, pero se trabajan solo los párrafos en español.
- Léxico de alimentos, platos y bebidas, y lectura de un texto periodístico sencillo sobre la cocina mexicana (tacos, pozole, caldo tlalpeño, enchiladas).
- Visionado del vídeo de la canción, en el que aparece escrita la receta del guacamole, para reconocer el vocabulario de las comidas; se aclaran expresiones como a lo de Beto (a casa de Beto), asado de tira o chimichurri.
- Práctica de los pronombres átonos de objeto directo e indirecto.
- Tarea final: escribir un párrafo nuevo para la canción sobre un plato típico (en el original, la feijoada brasileña, porque la autora enseña en São Paulo; se puede cambiar por un plato del lugar donde se enseña).
Publicada originalmente en marcoELE. Revista de didáctica ELE, n.º 12 (2011).
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