Una entrevista de trabajo (I)

Actividad de nivel B1 para inmigrantes adultos, con trabajo individual, en parejas, en pequeños grupos y en gran grupo. Material: los anuncios de trabajo, la ficha de preguntas, la historia de Nabil y un documento de consejos del INEM, todo en la página del CVC. Es la primera de dos actividades sobre la entrevista de trabajo.

1. El profesor pregunta si han tenido alguna vez una entrevista de trabajo, qué recuerdan, si estaban tranquilos y si consiguieron el puesto. En la puesta en común se ven los aspectos que más interesan o dificultan.
2. Cada alumno elige un anuncio (repartidor, encargado de cafetería, dependienta, comercial inmobiliario, peón albañil o jardinero), busca en el diccionario las palabras desconocidas y contesta una ficha: qué características, habilidades, experiencia y conocimientos exige el puesto, cuáles posee y cuáles no, cómo compensar las que le faltan y qué puede aportar a la empresa.
3. En parejas comentan el puesto elegido y los motivos, y opinan sobre las posibilidades de su compañero según su formación y experiencia.
4. En pequeños grupos leen la historia de Nabil, que llega tarde y sin currículum a una entrevista tras una mala noche, y piensan cómo podría haberse preparado.
5. Entre todos elaboran una lista única de recomendaciones para preparar una entrevista y, si se quiere, la comparan con el documento del INEM (llevar currículum y referencias, informarse sobre la empresa, prever preguntas, ser puntual, cuidar el aspecto personal…).

Conviene tener en cuenta la dimensión afectiva de un tema sensible para muchos inmigrantes y las diferencias culturales sobre puntualidad, aspecto o distancias. Los alumnos pueden aportar anuncios propios.