¿Ser vivo o estar vivo?
Autor(es):
Materiales para la actividad
Objetivos
Reconocer las diferencias entre ser y estar.
Desarrollo
Primero se hace una presentación de lengua de adjetivos acompañados con ser y/o estar. Se reflexiona y se dan ejemplos de uso.
A continuación se realiza la lectura del poema "Ser o estar" de Mario Benedetti que da cuenta de algunos de estos usos. Comprensión del texto y reflexión a través de unas preguntas y puesta en común.
Después se hace una comparación intercultural e interlingual en grupos de trabajo.
Por último, hay una propuesta de expresión escrita individual para comprobar la consolidación de los contenidos.
compartir
Comparte tu experiencia, tu opinión, tus sugerencias sobre esta actividad.