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  • Leer, imaginar y crear: Literatura para la clase de español lengua extranjera 

Leer, imaginar y crear: Literatura para la clase de español lengua extranjera 

Irene Revilla Castaño
Francisco Arroyo García-Cervigón
Samuel Begué Bayona
María Isabel García Uría
Elvira Gónzalez Comesaña
María Pilar Montes Martín
María Socorro Pérez González
María Encarnación Pérez Sedeño
Ángel Sánchez Máiquez
antologialeer2.pdf

Acercar a los aprendices de ELE a la Literatura española contemporánea; contribuir al desarrollo de la competencia sociocultural e intercultural del aprendiz, y ayudar a construir su competencia literaria. 

Libro que presenta dieciséis propuestas de trabajo para la clase de ELE con diferentes géneros y registros: poemas, fragmentos de piezas de teatro y de narraciones, un relato breve y dos canciones. Como denominador común, todos son textos de escritores españoles publicados después de 1950.

B2
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adolescentes
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literatura
literatura española
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