- Aprender vocabulario relacionado con los alimentos.
- Conocer algunos platos de la gastronomía española a través de sus ingredientes.
- Estimular la expresión oral a través de pequeñas preguntas sobre la comida en general.
1. Les decimos a los estudiantes que vamos a ampliar el vocabulario de la gastronomía y los alimentos.
2. Distribuimos la hoja y les decimos que hay cuatro tipos de preguntas que corresponden a cada columna.
3. El objetivo es que los estudiantes vayan respondiendo a los diferentes tipos de preguntas propuestos en cada columna.
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