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1. En primer lugar vamos a explicar a los estudiantes que vamos a trabajar con la canción “Girasoles” de Rozalén.

2. A lo largo de la canción la artista explica cómo son las personas para las que ella canta, podemos observar el ejemlo, “le canto a los valientes que llevan por bandera la verdad...”.

3. Podemos preguntar a la clase a qué piensan que se refiere, ¿qué tipo de personas son éstas? Tienen que pensar en un adjetivo que defina o que resuma la oración anterior, en este caso hemos pensado en el adjetivo “honrado”.

4. En el cuadro que presenta la actividad aparecen varias definiciones. Los estudiantes tienen que buscar un adjetivo de los que aparecen en el recuadro superior para relacionarlo con la definición dada.

5. Una vez han completado esta parte deberán formar parejas de antónimos entre los adjetivos utilizados. De entre las definiciones dadas hay algunas que son intrusas, no aparecen en la canción de Rozalén.

6. Los estudiantes deben escucharla y marcar aquellas definiciones que no escuchen el la canción original.