Actividades: B1
Objetivos: Practicar el pretérito indefinido y trabajar vocabulario.
Objetivos: Repasar los diferentes usos del presente de subjuntivo a través de imágenes y conectores y/o frases incompletas.
Objetivos: Aprender significado de frases hechas, hablar del pasado.
Objetivos: Reflexionar sobre los cuentos tradicionales.
Objetivos: Presentar el futuro simple y presentar y/o reforzar vocabulario en general a través de una canción.
Objetivos: Practicar con el pretérito imperfecto y el pretérito indefinido de los verbos ser, estar y haber.
Nivel: B1
Objetivos: Crear unos itinerarios turísticos por Perú en función de tipos de turistas diferentes.
Objetivos: - Practicar el uso de los diferentes conectores temporales con infinitivo, indicativo o subjuntivo.
- Estimular la expresión oral a través de la imaginación.
- Entender la estructura de las... Ver más
Nivel: B1
Objetivos: Practicar con los usos más comunes de ‘por’ y ‘para’.
Pages
Autores
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Sara Díaz González (36)
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Albena Serra (14)
Contenidos gramaticales
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adjetivos (151)
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conectores (71)
-
imperativo (71)
-
presente de indicativo (235)
-
pretérito indefinido (187)
-
ser y estar (112)
-
subjuntivo (84)
Contenidos funcionales
aconsejar
argumentar
comparar
dar/pedir información
definir
describir
expresar actitudes
expresar acuerdo
expresar gustos
expresar opinión
expresar sentimientos
hablar de hábitos
hablar del pasado
hacer hipótesis
influir en el interlocutor
narrar
relacionar
relacionarse socialmente
resumir información
valorar
Contenidos culturales
alimentación
Argentina
arte
canciones
cine
cine español
cortometrajes
costumbres
cuentos
cómics
España
estereotipos
fiestas
gastronomía
historia
humor
inmigración
largometrajes
literatura
literatura española
literatura hispanoamericana
música
novela
películas
personajes famosos
poesía
publicidad
relaciones personales
tradiciones
variedades del español
Contenidos léxicos
Etiquetas
Destinatarios
- adolescentes (664)
- adultos (1002)
- niños (58)
Destrezas
- comprensión lectora (768)
- comprensión oral (543)
- expresión escrita (680)
- expresión oral (890)