Tipo: ejercicios explicación

Autor: Sara Díaz González

Tiempos: presente indicativo

Descripción: A través de esta actividad se pretende introducir los verbos irregulares en el presente. Para ello utilizamos la canción de Julieta Venegas "Limón y sal". Para empezar hacemos una encuesta que tiene como objetivo introducir algunos adjetivos y temas tratados en la canción. Los alumnos, por parejas, se hacen la entrevista. Igual no conocen todas las palabras así que, al terminar se pueden comparar los resultados preguntando, por ejemplo: ¿Cuántos habéis escogido a en la pregunta 1?A...

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