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  • Visualizando el lexicón mental: grafos, redes semánticas y su aplicación en la lingüística y educación

Visualizando el lexicón mental: grafos, redes semánticas y su aplicación en la lingüística y educación

Kiriakí Palapanidi
María Pilar Agustín Llach
2025
RILEX - Revista sobre investigaciones Léxicas
8-2
171-202
https://revistaselectronicas.ujaen.es/i…
artículo
revisión bibliográfica
disponibilidad léxica
vocabulario
herramientas
tecnología educativa
adquisición de segundas lenguas

Texto completo

Durante los últimos años se han desarrollado diversas herramientas digitales especializadas en la investigación lingüística. Este estudio presenta tres herramientas informáticas: Dispografo, Gephi y Lexpro, utilizadas para el apoyo del análisis psicolingüístico del léxico disponible. Estas herramientas representan asociaciones léxicas en el lexicón mental mediante la teoría de grafos, a las cuales tenemos acceso a través de la prueba de disponibilidad léxica. Se profundiza en los conceptos de disponibilidad léxica, red semántica y grafos léxicos, fundamentales para el análisis y visualización de relaciones léxicas. Además, se examina la función de estas herramientas y se muestran ejemplos de grafos generados en diversos estudios con Dispografo, Gephi y Lexpro. Los análisis revelan que estas herramientas permiten visualizar las complejas relaciones léxicas del lexicón mental y facilitan un análisis profundo, contribuyendo a una mejor comprensión de dichas relaciones. Su uso demuestra ser valioso para el estudio de la estructura y organización del léxico. Finalmente, se exploran las aplicaciones pedagógicas de los grafos léxicos en la enseñanza de lenguas extranjeras y sus posibles desarrollos futuros a través de inteligencia artificial y procesamiento del lenguaje natural.

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